La méthode JWCF

La méthode pédagogique de JWCF repose sur une pédagogie personnalisée

Tout en intégrant les attentes du donneur d’ordres pour chaque apprenant, cette pédagogie personnalisée se base sur l’évaluation initiale de l’apprenant (oral + écrit) et un « Diagnostic des besoins » (sous forme de questionnaire) permettant :

L’expertise de JWCF permet alors de préconiser les composantes du Parcours Pédagogique Personnalisé (PPP) le plus adéquat et le plus efficace en termes de compétences tant liées à son poste qu’à la fonction linguistique. Il se présente sous la forme d’un « bilan initial » intégrant le programme de formation correspondant.

La méthode JWCF

Le bilan initial est d’une part joint au devis transmis au donneur d’ordres ainsi qu’adressé directement à l’apprenant et d’autre part constitue le brief transmis au(x) formateur(s) en charge de la formation.

la réussite du PPP dépend du mix optimal de 3 phases

Nous considérons que la réussite du PPP dépend aussi du mix optimal des 3 phases suivantes, modulées selon le niveau initial de l’apprenant :

  1. ACQUISITION des bases de grammaire, de vocabulaire et de syntaxe,
  2. APPROPRIATION : dépasser les blocages, acquérir la terminologie fonction-métier, reformuler,
  3. CONSOLIDATION : mettre en pratique via des exercices d’application, répéter, acquérir des réflexes méthodologiques et des automatismes de langue, gagner en confiance et en autonomie.
ADN Pédagogique